就业竞争,高校毕业生vs培训学校毕业生,出人意料的结果!

发布时间:2020-07-13 13:50:00

每年暑假都是大学毕业生求职的高峰期。同样,在这个时候,也是很多大学毕业生困惑、困惑的时候。我已经投递了n份简历,但一直没有回音;我参加过几次招聘会,但我仍然觉得自己没有合适的职位;我终于得到了一个面试机会,发现工作环境和要求与我想象的相去甚远。总之,找工作不容易。找一份理想的工作更难!

每年暑假都是大学毕业生求职的高峰期。同样,在这个时候,也是很多大学毕业生困惑、困惑的时候。我已经投递了n份简历,但一直没有回音;我参加过几次招聘会,但我仍然觉得自己没有合适的职位;我终于得到了一个面试机会,发现工作环境和要求与我想象的相去甚远。总之,找工作不容易。找一份理想的工作更难!

另一方面,一些不受欢迎的劳动技能培训学校从不担心工作。在广东省东莞市虎门镇,有一所名为拓浦的服装技术培训学校。大部分学生只有初中和高中学历,还有很多产业工人。经过一年的培训,这类学员一毕业就可以就业。就连企业直接把招聘广告贴到学校,一些学生一毕业,就立即招聘。

培训学校的一群学生怎么能抢饭碗?结果有点奇怪。可以仔细梳理比较,再发现这种现象的产生并非没有原因。首先,这两类学生有不同的学习目的。能够进入大学的人在基础教育阶段一般都很优秀。然而,高考结束后,即使是_的学生也应该根据他们的分数来评分。不是每个人都能得到理想的学校,也不是每个人都能选择自己喜欢的专业,所以很多人的学习目标只是一张文凭。作为一所培训学校,学生选择专业是经过深思熟虑的,不是为了兴趣,就是为了转型。他们的目标很简单,就是一份工作,一份他们认为比较理想的工作。

其次,学习心态不同。经过十多年的应试教育,许多大学生把自己的大学生涯当成人生的一段美妙旅程,反而把学业放在次要位置,糊里糊涂,不辍学什么都不干。但培训学校的学生不同。他们花费_和时间。如果他们找不到自己想要的工作,所有的努力都会白费,甚至只能在底层工作。因此,学习的自觉性和集中性较高。

三是教学方向不同。高校虽然近年来表示要加强与企业、行业的对接,但更注重综合性和理论性知识。但教学大纲在那里,还有二三十门必修课。与企业和行业深入接触的机会并不多。只有毕业后,才能发现自己真的需要找一份合适的工作,而学校学到的知识也不能完全满足企业的要求。技术培训学校基本上是以工业为基础的。以东莞虎门拓浦学校为例。虎门及其周边的深圳、广州是中国_的服装产业基地。对服装设计、图案等专业人才的需求很大。学校只教授专业知识和技能,还安排大量时间引导学生看到市场的变化,进入工厂和车间了解生产链的每一个过程和环节,并从中获得经验。

第四,不同的学习模式。大学生入学_年一般是基础课,从第二年开始只接触专业课。完成所有课程需要四到五年的时间。这种学习模式要求学生具有自主学习的能力。培训学校只有专业课程和市场课程,学习时间多只有一年。当然,一年的学习只是为了帮助学生迅速就业,尽快减轻经济负担。为了保证不被企业和行业淘汰,学生必须根据企业的要求和行业的变化,不断更新自己的商业知识储备,这可以称为后向学习。

第五,就业预期不同。大学四年后,许多大学生都充满了自信。他们都希望走出校门,找到一个理想的工作岗位来展示自己的实力,对工作环境和福利有很高的期望。事实上,高质量的工作岗位数量少,竞争大,需求高。在金字塔形的就业结构中,能够获得这类工作的人数极其有限。即使在高校招生规模不断扩大、专业设置同质化的现状下,对口就业也成为一件难事。培训学校的学生对自己的价值有着清醒的认识,愿意从基层做起,勤勉踏实地工作。今年,沱浦学校服装设计专业毕业生就业率达到。这些工作基本上是服装设计助理,月薪约3500英镑。不过,在这个岗位上经过一年半的培训,一旦成为设计师,月薪一般会在一万元以上。

难道只是为了说明毕业生不如培训学校的学生?当然不是。从学习能力、文化基础、专业知识和理论水平等方面来看,大学生比这些培训学校好得多。做这样的比较,就是说进入大学不仅仅是为了文凭。在学习理论知识的同时,更要注重能力的培养。在大学期间,我们应该尽量了解专业就业的方向,并保留必要的基本工作技能。从基层做起,一步一步往上爬。只有这样,办公室竞争才会有更多的胜利。


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